ทำไมคนถึงพูดโดยหลับตา? ท่าทางของคุณพูดว่าอย่างไร? ปิดปาก หลีกเลี่ยง

การเกิดภาวะตามัวนั้นเกิดขึ้นก่อนด้วยปัจจัยเสี่ยง กลุ่มเสี่ยง ได้แก่ เด็กอายุต่ำกว่า 8 ปีที่เป็นโรคตาเหล่ และเด็กที่เป็นโรคอะเมโทรเปีย ปัจจัยเสี่ยงหลักสำหรับการพัฒนาตามัวในทารกแรกเกิดคือ:

• น้ำหนักแรกเกิดต่ำ
• เด็กที่คลอดก่อนกำหนด
• การปรากฏตัวของจอประสาทตาของการคลอดก่อนกำหนด;
• ปัญญาอ่อน;
• สมองพิการ;
• พันธุกรรมที่ซับซ้อน (ตาเหล่, การหักเหของตาต่างกัน)

การพัฒนาภาวะตามัวยังได้รับอิทธิพลจากวิถีชีวิตที่ไม่ดีต่อสุขภาพของมารดาในระหว่างตั้งครรภ์และการใช้ยาในระยะยาว

อาการ

ภาวะตามัวในรูปแบบต่างๆ อาจแตกต่างกันในอาการทางคลินิก

ภาวะสายตาผิดปกติจากการหักเหของแสงไม่มีอาการ ได้รับการวินิจฉัยระหว่างการตรวจในเด็กอายุต่ำกว่าเจ็ดปี มาพร้อมกับสายตาเอียงและสายตาสั้นสูง

ภาวะตามัวแบบอะเมโทรปิกมีลักษณะเฉพาะคือการไม่มีการหักเหของแสงที่แตกต่างกันในดวงตาทั้งสองข้างและสายตาสั้นสูง ยังพบในเด็กก่อนวัยเรียนอีกด้วย

ภาวะมัวตามัวที่คลุมเครือนั้นมีลักษณะเฉพาะคือไม่มีปัจจัยในการทำงานของจอประสาทตาตามปกติและเกิดขึ้นเมื่อเปลือกตาบนหย่อนยานและเลือดเข้าสู่น้ำเลี้ยง

อาการตาเหล่สัมพันธ์กับการมีตาเหล่

ในหลายกรณี โรคนี้อาจไม่แสดงอาการ อาการของโรคตามัวในทารกแรกเกิดแทบจะไม่สามารถระบุได้ สัญญาณหลักของโรค ได้แก่ :

• มองเห็นภาพซ้อนในตาข้างเดียวหรือทั้งสองข้าง
• การปรากฏตัวของตาเหล่;
• ปิดตาข้างหนึ่งอย่างต่อเนื่อง
• การรบกวนการรับรู้สี

การวินิจฉัยภาวะตามัวในทารกแรกเกิด

การระบุภาวะตามัวเป็นงานที่ยาก โดยต้องใช้วิธีการวิจัยพิเศษ ในกรณีทารกแรกเกิดจะใช้เทคนิคการสแกนภาพถ่าย วิธีนี้ช่วยให้คุณได้รับภาพดวงตาและการแสดงผลโดยไม่ดึงดูดความสนใจของทารก

ภาวะแทรกซ้อน

ภาวะตามัวในทารกแรกเกิดมีการพยากรณ์โรคที่ดี หากตรวจพบโรคตั้งแต่เนิ่นๆ การรักษาจะรับประกันผลลัพธ์ที่เป็นบวก ความเร็วของการฟื้นตัวของการมองเห็นขึ้นอยู่กับวุฒิภาวะของวิถีการมองเห็นและอายุของทารก

การรักษา

คุณทำอะไรได้บ้าง

ผู้ปกครองควรตระหนักว่าภาวะตามัวจำเป็นต้องได้รับการวินิจฉัยตั้งแต่เนิ่นๆ อายุของทารกมีความสำคัญต่อความสำเร็จในการรักษา ดังนั้นการตรวจโดยจักษุแพทย์จึงไม่ควรเลื่อนออกไปเป็นเวลานาน

หมอทำอะไร

การรักษาภาวะตามัวมีหลายวิธี การแก้ไขและการบดเคี้ยวด้วยแสงเป็นวิธีที่ใช้กันมากที่สุด แว่นตาหรือคอนแทคเลนส์ช่วยให้คุณมองเห็นวัตถุได้ชัดเจน อย่างไรก็ตาม วิธีการนี้ไม่ได้ระบุไว้สำหรับทารก การรักษาทารกแรกเกิดดำเนินการโดยใช้วิธีการบดเคี้ยว ซึ่งเกี่ยวข้องกับการปิดตาข้างหนึ่งเพื่อปรับปรุงการทำงานของอีกข้างหนึ่ง

มีหลายตัวเลือกสำหรับการบดเคี้ยว:

• โดยตรงเมื่อปิดตาที่มองเห็นได้ดี
• กลับกันคือเมื่อหลับตาจะมองเห็นแย่ลง
• สลับกันเมื่อตาข้างหนึ่งปิดแล้วจึงปิดตาอีกข้างหนึ่ง

เวลาที่คุณหลับตาอาจแตกต่างกันไป ในเรื่องนี้การบดเคี้ยวมีความโดดเด่น:

• คงที่เมื่อหลับตาตลอดระยะเวลาการรักษา
• บางส่วน ซึ่งตาข้างหนึ่งปิดอยู่ชั่วระยะเวลาหนึ่ง จากนั้นอีกข้างหนึ่ง
• น้อยที่สุดเมื่อหลับตาเพื่อแก้ไขปัญหาตาชั่วคราว

การรักษาตามัวยังดำเนินการโดยใช้วิธีฮาร์ดแวร์ แต่วิธีการรักษานี้ไม่ได้ระบุไว้สำหรับทารกแรกเกิด

การป้องกัน

ไม่มีมาตรการป้องกันที่สามารถป้องกันการเกิดภาวะตามัวได้ ทารกจะต้องได้รับการตรวจโดยจักษุแพทย์เพื่อวินิจฉัยโรคได้ตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อป้องกันไม่ให้เด็กมีปัญหาการมองเห็น มารดาในระหว่างตั้งครรภ์ควร:

• กำจัดการสัมผัสกับสารที่เป็นอันตรายและนิสัยที่ไม่ดี
• กระจายภาระการมองเห็นอย่างเท่าเทียมกัน
• ออกกำลังกายให้น้อยที่สุด
• จัดอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ
• รองรับภูมิคุ้มกัน

บทความในหัวข้อ

แสดงทั้งหมด

ผู้ใช้เขียนในหัวข้อนี้:

แสดงทั้งหมด

เตรียมความรู้และอ่านบทความข้อมูลที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับภาวะตามัวในทารกแรกเกิด ท้ายที่สุดการเป็นพ่อแม่หมายถึงการเรียนรู้ทุกสิ่งที่จะช่วยรักษาระดับสุขภาพในครอบครัวไว้ที่ประมาณ “36.6”

ค้นหาว่าภาวะตามัวสามารถทำให้เกิดอาการตามัวในทารกแรกเกิดได้อย่างไร และจะสังเกตได้อย่างไรในเวลาที่เหมาะสม ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับสัญญาณที่สามารถช่วยคุณระบุความเจ็บป่วยได้ และการทดสอบอะไรบ้างที่จะช่วยระบุโรคและวินิจฉัยโรคได้ถูกต้อง

ในบทความคุณจะได้อ่านทุกอย่างเกี่ยวกับวิธีการรักษาโรคเช่นภาวะตามัวในทารกแรกเกิด ค้นหาว่าการปฐมพยาบาลเบื้องต้นควรมีประสิทธิภาพเพียงใด วิธีการรักษา: เลือกยาหรือวิธีดั้งเดิม?

นอกจากนี้คุณยังจะได้เรียนรู้ว่าการรักษาภาวะตามัวในทารกแรกเกิดก่อนวัยอันควรอาจเป็นอันตรายได้อย่างไร และเหตุใดการหลีกเลี่ยงผลที่ตามมาจึงสำคัญมาก ทุกอย่างเกี่ยวกับวิธีการป้องกันภาวะสายตามัวในทารกแรกเกิดและป้องกันภาวะแทรกซ้อน แข็งแรง!

นักจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ (สหราชอาณาจักร) มุ่งมั่นที่จะไขปริศนานี้ ขั้นแรก พวกเขาสำรวจเด็กอายุ 3 และ 4 ขวบเพื่อดูว่ามีใครเห็นพวกเขาหรือไม่หากพวกเขาถูกปิดตา และเป็นไปได้ไหมที่จะเห็นคนอื่นที่มีผ้าปิดตาเหมือนกัน? เด็กเกือบทั้งหมดตอบว่าใช่ ผ้าปิดตาเป็นวิธีที่ดีในการซ่อนตัวจากผู้อื่น และไม่สามารถสังเกตเห็นบุคคลที่มีผ้าปิดตาได้

จากนั้นนักวิทยาศาสตร์ได้ทำการทดลองที่ค่อนข้างแยบยล พวกเขาสวมแว่นตาสองแบบให้กับเด็ก ๆ แบบหนึ่งคือแว่นตาที่มืดสนิทซึ่งมองไม่เห็นอะไรเลย และแบบอื่น ๆ ที่มีกระจกซึ่งเด็กสามารถมองเห็นสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเขา แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะสังเกตเห็นดวงตาของเขา พื้นผิวกระจกสะท้อนทุกสิ่ง นักจิตวิทยาจึงหวังที่จะค้นพบว่าอะไรสำคัญกว่ากัน: ความสามารถในการมองเห็นตนเองหรือความสามารถในการมองเห็นดวงตาของผู้อื่นเมื่อตอนเป็นเด็ก

น่าเสียดายที่เด็กบางคนไม่เข้าใจเคล็ดลับของแว่นกระจก มีเพียงเจ็ดในสามสิบเจ็ดเท่านั้นที่รู้ว่าพวกเขาสามารถมองเห็นดวงตาของผู้อื่นได้ แต่ตาของพวกเขาเองถูกซ่อนไว้ อย่างไรก็ตาม เด็กทั้งเจ็ดคนนี้ มีหกคนเชื่อว่าพวกเขาไม่สามารถมองเห็นได้ ไม่ว่าพวกเขาจะสวมแว่นตาสีดำหรือกระจกเงาก็ตาม นั่นคือเพื่อที่จะมองไม่เห็นคุณเพียงแค่ต้องซ่อนสายตาจากผู้อื่น ในขณะเดียวกัน เด็กๆ ก็ยอมรับว่ามองเห็นศีรษะและลำตัวได้ชัดเจน ซึ่งบอกอะไรบางอย่างเกี่ยวกับการที่เด็กรับรู้ถึง "ฉัน" ของตนเอง: "ฉัน" สำหรับพวกเขาถูกแยกออกจากร่างกาย "ฉัน" สามารถซ่อนไว้ได้ในขณะที่ร่างกายจะยังคงอยู่ในสายตา

แน่นอนว่าการสบตาระหว่างเด็กกับบุคคลอื่นเป็นสิ่งสำคัญ ในการทดลองครั้งต่อๆ มา เป็นไปได้ที่จะพบว่าเด็กๆ คิดว่าตัวเองไม่มีใครสังเกตเห็น ตราบใดที่พวกเขาพยายามหลีกเลี่ยงการสบตากับใครบางคน และอีกฝ่ายก็ถือว่า “มองไม่เห็น” จนกว่าเด็กจะสบตาได้ ผลลัพธ์เหล่านี้ได้รับการยืนยันเช่นกัน เมื่อเด็กๆ เล่นตุ๊กตาแทนการเป็น "คู่หู" กล่าวอีกนัยหนึ่งเพื่อที่จะมองเห็นบุคคลหรือเพื่อให้มองเห็นได้จำเป็นต้องมีการเอาใจใส่ซึ่งกันและกัน ผลลัพธ์เหล่านี้อาจมีบทบาทสำคัญในการรักษาออทิสติก: อาจเป็นไปได้ที่จะกระตุ้นความสนใจของผู้อื่นในเด็กออทิสติกหากพวกเขาพยายามสบตากับพวกเขาบ่อยขึ้น

มีสำนวน - "ดวงตาดูดุร้าย" อุปมาอุปไมยนี้บ่งบอกถึงความหลากหลาย ทำให้ยากต่อการเพ่งความสนใจไปที่สิ่งใดสิ่งหนึ่ง และคำเหล่านี้ยังสามารถอธิบายสาระสำคัญของการเจ็บป่วยเช่นตามัวหรือ "ตาขี้เกียจ" ทำไมดวงตาถึงขี้เกียจ และจะทำให้ตากลับมาทำงานได้อย่างไร? เราวางมันไว้บนชั้นวาง

ข้อความ: Anna Kiryushkina

ตาและสมอง: สาเหตุของความเข้าใจผิด

วิสัยทัศน์ของเราเป็นกล้องสองตา ซึ่งหมายความว่าสมองที่ได้รับภาพจากตาแต่ละข้างสามารถรวมภาพสองภาพให้เป็นภาพเดียวได้อย่างถูกต้อง ความสามารถนี้จำเป็นในการประเมินความลึกของภาพพาโนรามา นั่นคือลำดับของการจัดเรียงวัตถุในขอบเขตการมองเห็น ซึ่งอยู่ใกล้กว่าซึ่งอยู่ไกลจากเรา ส่งผลให้เราเห็นภาพสามมิติแบบองค์รวม แต่นี่ไม่ใช่กรณีสำหรับผู้ที่เป็นโรคตามัว

ภาวะตามัวคือความบกพร่องทางการมองเห็น โดยที่ดวงตาข้างใดข้างหนึ่งมีส่วนเกี่ยวข้องเพียงเล็กน้อย (หรือไม่เลย) ในกระบวนการมองเห็น ในเวลาเดียวกัน ตา "ขี้เกียจ" และตาที่ทำงานเห็นภาพที่แตกต่างกันซึ่งสมองไม่สามารถรวมเป็นภาพเดียวได้ เพื่อขจัดความสับสนทั้งหมดนี้ สมองจึงเริ่ม "ปิด" ดวงตาที่ไม่ได้ใช้งานมากขึ้นเรื่อยๆ จากกระบวนการนี้ หากการรักษาล่าช้า การมองเห็นจะลดลงจนไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาที่กระฉับกระเฉงน้อยลง ความบกพร่องทางสายตาดังกล่าวไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยแว่นตาหรือคอนแทคเลนส์ ดังนั้นการคืนสายตา "ขี้เกียจ" กลับสู่ระดับคนทำงานจะต้องทำแตกต่างออกไป และอย่างไร - ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสาเหตุของโรค

สาเหตุที่พบบ่อยที่สุดของภาวะตามัวคืออาการตาเหล่ สิ่งนี้ไม่เป็นความจริงเลย: ภาวะตามัวมักจะมาพร้อมกับตาเหล่ แต่ในขณะเดียวกันก็สามารถเป็นได้ทั้งผลที่ตามมาและตัวมันเองก็กระตุ้นให้เกิดโรคนี้ หากคุณมีญาติที่เป็นโรคตาเหล่ในครอบครัว ความเสี่ยงต่อภาวะตามัวจะสูงขึ้นเล็กน้อย อย่างไรก็ตาม ผู้ที่ไม่เคยประสบปัญหาการมองเห็นเช่นนี้จะไม่สามารถรอดพ้นจากโรคนี้ได้ นอกจากนี้ ภาวะสายตายาวอาจเกิดจากการขุ่นมัวของกระจกตา ต้อกระจก การมองเห็นที่แตกต่างกันอย่างมากระหว่างดวงตา สายตายาวที่ไม่ถูกต้อง สายตาสั้นหรือสายตาเอียง และหนังตาตกของเปลือกตาบน

สิ่งสำคัญคืออย่ามาสาย!

เงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับการรักษาภาวะตามัวได้สำเร็จคืออายุของผู้ป่วย สำหรับคนส่วนใหญ่โรคนี้เกิดขึ้นในวัยเด็ก แต่ในผู้ใหญ่แทบไม่ปรากฏเลย แต่กรณีของการวินิจฉัยตามัวที่ตรวจไม่พบก่อนหน้านี้ในวัยผู้ใหญ่นั้นเกิดขึ้นค่อนข้างบ่อย น่าเสียดายที่โอกาสในการรักษามีน้อยมาก

บางครั้งได้รับการวินิจฉัยในผู้ใหญ่ โรคจิต , หรือ มัวตามัวตีโพยตีพาย - มักจะปรากฏในบุคคลหลังจากประสบการณ์ทางอารมณ์ที่รุนแรง ในกรณีนี้ไม่มีความผิดปกติในดวงตา แต่ปัญหาคือการยับยั้งการรับรู้ทางสายตาในเปลือกสมอง ด้วยเหตุนี้การมองเห็นบริเวณรอบข้างและส่วนกลางในดวงตาทั้งสองข้างจึงแย่ลง การรับรู้สีและเฉดสีบกพร่อง และอาจเกิดอาการกลัวแสงได้ นี่เป็นภาวะตามัวประเภทเดียวที่สามารถรักษาให้หายขาดได้ทุกวัย แต่การบำบัดจะต้องได้รับการกำหนดตรงเวลา: จักษุแพทย์ชี้นำ ผู้ป่วยและนักจิตวิทยาซึ่งเขาจะต้องเข้ารับการรักษา

ความจริงก็คือระบบการมองเห็นของมนุษย์พัฒนาเต็มที่เมื่ออายุ 9-11 ปี และก่อนวัยนี้ การมองเห็นของเด็กจะปรับให้เข้ากับความบกพร่องต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย ในกรณีของภาวะตามัว สมอง "ฉลาดแกมโกง" จะเริ่มระงับภาพจากตา "ขี้เกียจ" และด้วยเหตุนี้ หลังจากผ่านไป 11-12 ปี การสอนสมองให้ใช้ดวงตาที่ได้รับผลกระทบตามปกติจึงเป็นเรื่องยากมาก (หรือค่อนข้างเป็นไปไม่ได้) ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องรับรู้ถึงโรคและเริ่มการรักษาก่อนที่ตาข้างหนึ่งจะถูกแยกออกจากกระบวนการตลอดไป

นอกจากนี้ หากเด็กได้รับข้อมูลที่บิดเบี้ยวหรือไม่สมบูรณ์จากดวงตา การพัฒนาของเซลล์ประสาทที่รับผิดชอบในการมองเห็นจะถูกยับยั้ง ดังนั้น การเลื่อนการรักษาออกไปจึงหมายถึงการเสี่ยงที่แม้ว่าสาเหตุของภาวะตามัวจะหมดสิ้นไป แต่การมองเห็นก็ยังคงไม่ดีอยู่

หมายเหตุถึงผู้ปกครอง

เด็กที่มีประวัติครอบครัวเป็นโรคตาเหล่หรือตามัวต้องได้รับการตรวจพิเศษจากจักษุแพทย์ แต่เด็กคนอื่นๆ ทุกคนจำเป็นต้องไปพบแพทย์เป็นประจำ การไปพบแพทย์ครั้งแรกควรทำเมื่อเด็กอายุได้หนึ่งเดือน จากนั้นจึงตรวจการมองเห็นเป็นประจำ อย่างน้อยปีละครั้งหรือบ่อยกว่านั้นหากแพทย์สั่ง และอย่าลืมตรวจสอบการมองเห็นของคุณก่อนเริ่มเรียน!

โปรดทราบว่าเด็ก ๆ ไม่ค่อยบ่นว่าพวกเขามองเห็นได้ไม่ดี ผู้ปกครองจะต้องใส่ใจและทักษะการสังเกตที่ดีเพื่อตรวจพบปัญหาที่อาจเกิดขึ้นได้ทันเวลา

สิ่งที่คุณควรระวังในพฤติกรรมของเด็ก:

• เด็กหลับตาข้างหนึ่งหรือเอนไปด้านข้างขณะดูทีวีหรืออ่านหนังสือ
• เด็กหันหรือเอียงศีรษะเมื่อมองวัตถุที่สนใจ
• เมื่อมองไปในระยะไกลเด็กก็เหล่, เหล่, ย่นจมูก;
• ในสภาวะที่ไม่คุ้นเคยหรือในสภาพแวดล้อมที่ไม่ปกติเด็กจะมีสมาธิไม่ดี
• เด็กใช้เวลาส่วนใหญ่ในการเล่นเกมคอมพิวเตอร์ เมื่อเร็ว ๆ นี้ กรณีของภาวะตามัวในวัยรุ่นเกิดขึ้นบ่อยขึ้นเนื่องจากอาการปวดตาในระหว่างการต่อสู้เสมือนจริงอันยาวนาน

การวินิจฉัยโรค

ตามการประมาณการ ภาวะสายตามัวเกิดขึ้นใน 1-3.5% ของเด็กที่มีสุขภาพดี และ 4-5.3% ของเด็กที่มีปัญหาการมองเห็นอื่นๆ การระบุภาวะตามัวด้วยตนเองนั้นค่อนข้างยาก และเป็นไปไม่ได้ที่จะรักษาให้หายขาดโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากแพทย์ ในการวินิจฉัยโรค จักษุแพทย์จะตรวจดูว่ามีเหตุผลอินทรีย์ที่ทำให้การมองเห็นลดลงหรือไม่ เพื่อจุดประสงค์นี้ จึงมีการกำหนดการตรวจอย่างละเอียดสำหรับตาแต่ละข้างแยกกันและสำหรับตาทั้งสองข้างพร้อมกัน

ในระหว่างการตรวจดังกล่าว แพทย์จะตรวจการมองเห็น ตรวจตำแหน่งและการเคลื่อนไหวของดวงตา ตรวจอวัยวะตา และตรวจความสามารถของสมองในการรวมภาพที่มองเห็นจากตาทั้งสองข้างเป็นภาพเดียว หากมีตาเหล่ เขาจะกำหนดมุมของมันและดูว่ากล้ามเนื้อของผู้ลักพาตัวและกล้ามเนื้อของลูกตาทำงานอย่างไร เมื่อการตรวจดำเนินไปอาจต้องใช้วิธีอื่น - แพทย์จะสั่งยาทุกอย่างที่จำเป็นในแต่ละกรณี การวินิจฉัยภาวะตามัวจะเกิดขึ้นหลังจากไม่รวมความผิดปกติทางอินทรีย์ทั้งหมดที่สามารถลดการมองเห็นได้เท่านั้น

การรักษาตามัว

สำหรับภาวะตามัวแพทย์จะสังเกตเด็กตั้งแต่การวินิจฉัยจนกระทั่งการมองเห็นกลับคืนมาอย่างสมบูรณ์ การรักษาโรคนั้นดำเนินการในหลายขั้นตอน

ในระยะแรก สาเหตุที่ทำให้เกิดภาวะตามัวจะถูกกำจัดออกไป หากการหักเหของแสงเกิดขึ้น ผู้ป่วยจะต้องสวมแว่นตา คอนแทคเลนส์ หรือแม้แต่การแก้ไขการมองเห็นด้วยเลเซอร์ที่เหมาะสม ตาเหล่จะต้องมีมาตรการแก้ไขพิเศษ และในกรณีที่ซับซ้อน จะต้องได้รับการผ่าตัด ต้อกระจกแต่กำเนิดและเปลือกตาบนตก (หนังตาตก) สามารถรักษาได้ด้วยการผ่าตัด มีความจำเป็นต้องขจัดความผิดปกติที่ทำให้ดวงตาที่ได้รับผลกระทบไม่สามารถทำงานได้เต็มที่

หลังจากกำจัดสาเหตุของภาวะตามัวได้แล้ว การรักษาจะเริ่มขึ้นทันที สาระสำคัญอยู่ที่การทำให้การมองเห็นของดวงตาที่กระฉับกระเฉงมากขึ้นแย่ลงโดยไม่ได้ตั้งใจ สิ่งนี้จะบังคับให้ผู้ป่วยต้องใช้ดวงตาที่มีความต้องการน้อยกว่าและด้วยเหตุนี้จึงพัฒนาการมองเห็น เพื่อจุดประสงค์นี้แพทย์อาจกำหนดให้ปิดตาด้วยการมองเห็นที่ดีขึ้นหรือหยอดยา atropine ในระยะยาวซึ่งจะทำให้การมองเห็นแย่ลง “การปิด” ตาข้างที่เด่นควรเกิดขึ้นในระยะยาว ในบางกรณีอาจนานถึงสี่เดือน นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องฝึกตา "ขี้เกียจ" - การวาดภาพการปักการเรียงกระเบื้องโมเสค หากการปิดตาข้างที่ถนัดไม่ได้ช่วยอะไร เด็กอายุเกิน 6 ปีจะได้รับการรักษาในห้องพิเศษที่ใช้การกระตุ้นตา "ขี้เกียจ" - แสง คอนทราสต์ หรือการกระตุ้นด้วยแสง

หากการวินิจฉัยเกิดขึ้นในระยะแรกของโรคก็สามารถรักษาตามัวได้สำเร็จ แต่น่าเสียดายที่เป็นไปไม่ได้ที่จะฟื้นฟูการมองเห็นสามมิติในผู้ใหญ่ได้อย่างสมบูรณ์

จะทำอย่างไรถ้าได้รับการวินิจฉัยตามัวในวัยผู้ใหญ่:

วิธีหนึ่งในการลดความรู้สึกไม่สบายของโรคนี้คือการแก้ไขการมองเห็นด้วยเลเซอร์ จะไม่สามารถกำจัดภาวะตามัวได้อย่างสมบูรณ์ แต่จะยังคงมีผลในเชิงบวกอยู่ มีสถานการณ์เกิดขึ้นบ่อยครั้ง: ดวงตาที่เด่นทำงาน "สำหรับสองคน" และความตึงเครียดนั้นรุนแรงมากจนบุคคลนั้นต้องทนทุกข์ทรมานจากอาการปวดหัวอย่างต่อเนื่อง การดำเนินการดังกล่าวจะช่วยบรรเทาสถานการณ์และบรรเทาความเดือดร้อนให้กับบุคคลได้

การป้องกันง่ายกว่าการรักษา - คำพูดที่รู้จักกันดีนี้เหมาะมากสำหรับโรคทางการมองเห็น ดังนั้นเราจึงขอย้ำอีกครั้ง: หลังจากผ่านไป 7-8 ปีตามัวก็รักษาได้ยากอยู่แล้วและในช่วง 11-12 ปีสถานการณ์จะกลับคืนไม่ได้ ดังนั้นพ่อแม่ที่รัก อย่ารอช้าที่จะไปพบจักษุแพทย์!

เมื่อเด็กน้อยต้องการซ่อนตัวเขาก็หลับตาลง แม้ว่าจะไม่มีอะไรผิดปกติ แต่ผู้ใหญ่หลายคนก็มักจะหลับตาแบบเด็กๆ เมื่อพวกเขาตกอยู่ในอันตรายหรือประสบปัญหาใหญ่ แต่ถ้าเรากลับไปหาเด็กๆ ตอนนี้พวกเขาคิดอะไรอยู่กันแน่? ไม่เห็นเพราะหลับตาหรือไม่เห็นเพราะไม่เห็นใครเลย?

นักจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ (สหราชอาณาจักร) มุ่งมั่นที่จะไขปริศนานี้ ขั้นแรก พวกเขาสำรวจเด็กอายุ 3 และ 4 ขวบเพื่อดูว่ามีใครเห็นพวกเขาหรือไม่หากพวกเขาถูกปิดตา และเป็นไปได้ไหมที่จะเห็นคนมีผ้าปิดตาแบบเดียวกันอีก? เด็กเกือบทั้งหมดตอบว่าใช่ ผ้าปิดตาเป็นวิธีที่ดีในการซ่อนตัวจากผู้อื่น และไม่สามารถสังเกตเห็นบุคคลที่มีผ้าปิดตาได้

จากนั้นนักวิทยาศาสตร์ได้ทำการทดลองที่ค่อนข้างแยบยล พวกเขาสวมแว่นตาสองแบบให้กับเด็ก ๆ แบบหนึ่งคือแว่นตาที่มืดสนิทซึ่งมองไม่เห็นอะไรเลย และแบบอื่น ๆ ที่มีกระจกซึ่งเด็กสามารถมองเห็นสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเขา แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะสังเกตเห็นดวงตาของเขา พื้นผิวกระจกสะท้อนทุกสิ่ง นักจิตวิทยาจึงหวังที่จะค้นพบว่าอะไรสำคัญกว่ากัน: ความสามารถในการมองเห็นตนเองหรือความสามารถในการมองเห็นดวงตาของผู้อื่นเมื่อตอนเป็นเด็ก

น่าเสียดายที่เด็กบางคนไม่เข้าใจเคล็ดลับของแว่นกระจก มีเพียงเจ็ดในสามสิบเจ็ดเท่านั้นที่รู้ว่าพวกเขาสามารถมองเห็นดวงตาของผู้อื่นได้ แต่ตาของพวกเขาเองถูกซ่อนไว้ อย่างไรก็ตาม เด็กทั้งเจ็ดคนนี้ มีหกคนเชื่อว่าพวกเขาไม่สามารถมองเห็นได้ ไม่ว่าพวกเขาจะสวมแว่นตาสีดำหรือกระจกก็ตาม นั่นคือเพื่อที่จะมองไม่เห็นคุณเพียงแค่ต้องซ่อนสายตาจากผู้อื่น ในขณะเดียวกัน เด็กๆ ก็ยอมรับว่ามองเห็นศีรษะและลำตัวได้ชัดเจน ซึ่งบอกอะไรบางอย่างเกี่ยวกับการที่เด็กรับรู้ถึง "ฉัน" ของตนเอง: "ฉัน" สำหรับพวกเขาถูกแยกออกจากร่างกาย "ฉัน" สามารถซ่อนไว้ได้ในขณะที่ร่างกายจะยังคงอยู่ในสายตา

แน่นอนว่าการสบตาระหว่างเด็กกับบุคคลอื่นเป็นสิ่งสำคัญ ในการทดลองครั้งต่อๆ มา เป็นไปได้ที่จะพบว่าเด็กๆ คิดว่าตัวเองไม่มีใครสังเกตเห็น ตราบใดที่พวกเขาพยายามหลีกเลี่ยงการสบตากับใครบางคน และอีกฝ่ายก็ถือว่า “มองไม่เห็น” จนกว่าเด็กจะสบตาได้ ผลลัพธ์เหล่านี้ได้รับการยืนยันเช่นกัน เมื่อเด็กๆ เล่นตุ๊กตาแทนการเป็น "คู่หู" กล่าวอีกนัยหนึ่งเพื่อที่จะมองเห็นบุคคลหรือเพื่อให้มองเห็นได้จำเป็นต้องมีการเอาใจใส่ซึ่งกันและกัน ผลลัพธ์เหล่านี้อาจมีบทบาทสำคัญในการรักษาออทิสติก: อาจเป็นไปได้ที่จะกระตุ้นความสนใจของผู้อื่นในเด็กออทิสติกหากพวกเขาพยายามสบตากับพวกเขาบ่อยขึ้น

จัดทำจากวัสดุจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์

พ่อแม่หลายคนที่ต้องเผชิญกับอาการออทิสติก ยังคงสับสนว่าอะไรทำให้ลูกประพฤติตนเช่นนั้น สำหรับคำถาม: “ทำไมเด็กออทิสติกถึงทำเช่นนี้?” ผู้เชี่ยวชาญตอบ: นักบำบัด Shelley O'Donnell, นักบำบัดการพูด Jim Mancini และ Emily Rastal นักจิตวิทยาคลินิก นอกจากนี้ โอเว่น ผู้ใหญ่ออทิสติกยังให้คำตอบอีกด้วย

ทำไมเด็กออทิสติกหลายๆ คน...หลีกเลี่ยงการสบตา

จิม มันชินี: ด้วยเหตุผลหลายประการ เราจำเป็นต้องแยกแยะระหว่างเด็กที่หลีกเลี่ยงการสบตาอย่างจริงจังกับเด็กที่ไม่ได้เรียนรู้วิธีใช้สายตาในการสื่อสาร สำหรับเด็กที่มองไปทางอื่น ดูเหมือนจะมีองค์ประกอบทางประสาทสัมผัสที่ทำให้การจ้องมองโดยตรงไม่เป็นที่พอใจสำหรับพวกเขา

Emily Rastal: หนึ่งในความท้าทายพื้นฐานที่สุดสำหรับคนออทิสติกคือความยากลำบากในการประสานงานการสื่อสารทั้งทางวาจาและอวัจนภาษา ตัวอย่างเช่น เมื่อพูดคุยกับใครสักคน เด็กอาจลืมสบตา ด้วยเหตุนี้จึงมักไม่ชัดเจนว่าคำพูดของเด็กพูดถึงใคร นอกจากนี้ ผู้ที่เป็นออทิสติกมักมีปัญหาในการทำความเข้าใจสัญญาณการสื่อสารที่ถ่ายทอดผ่านการสบตา พวกเขาไม่สามารถอ่านสำนวนในสายตาของบุคคลอื่นได้ ดังนั้นจึงไม่ดึงดูดสายตาเป็นแหล่งข้อมูล

เชลลีย์ โอดอนเนล: เนื่องจากปัญหาในการทำความเข้าใจการแสดงออกทางสีหน้าของพ่อแม่ ครู และเด็กคนอื่นๆ

โอเว่น: ฉันพบว่ามันยากเกินไปที่จะให้ความสนใจกับสิ่งที่คนอื่นพูดและมองพวกเขาไปพร้อมๆ กัน ฉันสามารถมองตาคุณหรือฟังสิ่งที่พวกเขาบอกฉันก็ได้

ทำไมเด็กออทิสติกหลายๆ คนถึงปิดตา/หน้า/หูด้วยมือ?

เชลลีย์ โอดอนเนล: อาจมีคำอธิบายได้หลายประการ ตัวอย่างเช่น เมื่อเด็กเอามือปิดหน้าเพื่อแยกตัวเองออกจากสิ่งกระตุ้นทางประสาทสัมผัสที่แรงเกินไป หรือเป็นความพยายามในการควบคุมตนเองและการควบคุมตนเอง นอกจากนี้ยังสามารถแสดงออกถึงอารมณ์ความกลัวหรือวิตกกังวลได้ด้วย เด็กออทิสติกจำนวนมากมีความไวต่อเสียงเฉพาะ เช่น เสียงไซเรนไฟ ทารกร้องไห้ หรือเสียงห้องน้ำ ด้วยการปิดหู พวกเขาจะลดความเข้มแข็งของการกระตุ้นการได้ยิน

Emily Rastal: เด็กออทิสติกไวต่อสิ่งเร้าทางการได้ยินมากเกินไป เสียงที่ดูปกติสำหรับคนธรรมดาฟังดูดังเกินไปและไม่เป็นที่พอใจสำหรับพวกเขา

จิม มันชินี: การใช้มือปิดหูมักเป็นพฤติกรรมการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับความวิตกกังวล เนื่องจากเด็กกลัวเสียงที่ไม่พึงประสงค์

โอเว่น: มีการกระตุ้นประสาทสัมผัสและข้อมูลมากเกินไปที่จะรับ

ทำไมเด็กออทิสติกหลายๆ คน... ตกใจง่าย?

เชลลีย์ โอดอนเนล: เมื่อเด็กๆ สะดุ้งง่าย นั่นหมายความว่าพวกเขากลัวสิ่งที่ไม่คาดคิด เด็กออทิสติกมักจะต้องตัดสิ่งเร้าทางสังคมและปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่สำคัญสำหรับเขาออกไป และนั่นหมายความว่าเขาไม่พร้อมเสมอสำหรับสิ่งอื่นนอกเหนือจากกิจวัตรที่เรียนรู้มาอย่างสบายใจ จึงมีความกลัวและตัวสั่น

เอมิลี่ ราสตัล: มันอาจเป็นความรู้สึกไวต่อสิ่งแวดล้อมที่เพิ่มมากขึ้น เสียงที่คนธรรมดาสามารถทนได้ทำให้ผู้ที่อ่อนแอต่ออิทธิพลของการกระตุ้นทางเสียงหวาดกลัว

โอเว่น: ฉันมักจะยุ่งอยู่กับการคิดถึงสิ่งต่างๆ ของตัวเอง มากกว่าที่จะคิดถึงสิ่งที่อยู่รอบตัวฉันทันที สิ่งที่ไม่คาดคิดคือสิ่งที่ทำให้ฉันสะดุ้ง

ทำไมเด็กออทิสติกหลายๆ คน... พูดซ้ำคำและวลี (echolalia)

Emily Rastal: หนึ่งในปัญหาการสื่อสารหลักในออทิสติกคือแนวโน้มที่จะพูดคำหรือวลีที่เด็กได้ยินในสภาพแวดล้อมของเขาซ้ำ (echolalia) เนื่องจาก “ศูนย์กลางทางภาษา” ของสมองมีปัญหาในการผลิตคำพูด คำศัพท์ วลีของตัวเอง มันจึงคัดลอกสิ่งที่ได้ยินในสภาพแวดล้อมและใช้แทนคำและประโยคของมันเอง เด็กออทิสติกใช้ชุดวลีที่จดจำไว้เป็นสมุดบันทึกสำหรับอ่านบันทึกได้ตลอดเวลา

Jim Mancini: การกล่าวคำซ้ำหรือ echolalia เป็นรูปแบบการเรียนรู้ทั่วไปสำหรับเด็กออทิสติก เด็กออทิสติกมักจะเรียนรู้ภาษาเป็นชิ้นๆ แทนที่จะเป็นคำเดี่ยวๆ นอกจากนี้ การใช้คำซ้ำมักมีจุดประสงค์ในการสื่อสาร เช่น เป็นคำพ้องสำหรับการตอบรับเชิงบวกว่า "ใช่" หรือการทำซ้ำช่วยประมวลผลข้อมูล

Shelley O'Donnell: Echolalia มักเกี่ยวข้องกับเด็กออทิสติกที่มีปัญหาในการใช้ภาษาวลีที่เกิดขึ้นเอง Echolalia อาจเป็นช่วงพัฒนาการได้ การทำงานร่วมกับนักบำบัดการพูดจะช่วยในการพัฒนากลยุทธ์ในการบำบัด เมื่อเด็กพัฒนาทักษะทางภาษาของตนเอง พวกเขาอาจพูดวลี (เช่นจากการ์ตูน) ซ้ำเพื่อพยายามให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางสังคม หรืออาจพยายามถามคำถามเมื่อสื่อสารเพื่อทำให้การสื่อสารคาดเดาได้ง่ายขึ้น

เชลลีย์ โอดอนเนล: เป็นเรื่องยากมากที่จะบอกว่าเหตุใดเด็กออทิสติกบางคนจึงไม่สามารถแสดงออกทางวาจาได้ การให้สิทธิ์เข้าถึงรูปแบบการสื่อสารทางเลือก เช่น ท่าทาง รูปภาพ การพิมพ์ หรือการสังเคราะห์เสียงพูดแบบอิเล็กทรอนิกส์ จะช่วยพวกเขาในการพัฒนาสังคมได้อย่างมาก

โอเว่น: ฉันไม่สามารถอธิบายอะไรในหัวข้อนี้ในขณะที่ฉันพูดได้

ทำไมเด็กออทิสติกบางคนถึงเดินด้วยเท้า?

Shelley O'Donnell: การเดินโดยใช้เท้าอาจเป็นนิสัยที่เรียนรู้มา (เด็กหลายคนเดินด้วยเท้า) หรืออาจเป็นเพราะปัญหาในการประสานงาน เอ็นร้อยหวายที่ตึง หรือปัญหาในการประมวลผลทางประสาทสัมผัส การเดินด้วยนิ้วเท้ายังพบได้บ่อยในความผิดปกติทางระบบประสาทหรือพัฒนาการอื่นๆ เช่น สมองพิการ

เอมิลี่ ราสตัล: เด็กออทิสติกมักมีพฤติกรรมการเคลื่อนไหวแบบเหมารวม เช่น การเดินด้วยเท้า มีการตั้งสมมติฐานว่าการเดินนิ้วเท้าจะช่วยลดการกระตุ้นเท้ามากเกินไปซึ่งเกิดขึ้นเมื่อเด็กยืนเต็มเท้า

โอเว่น: เดินโดยไม่สวมรองเท้ามันเจ็บนะ

ทำไมเด็กออทิสติกหลายๆ คนถึง... กระพือปีก (แขนปีก)

Shelley O'Donnell: เด็กออทิสติกมีแนวโน้มที่จะมีพฤติกรรมการเคลื่อนไหวซ้ำๆ (แบบแผน) เช่น การเคลื่อนไหวของมือเล็กหรือใหญ่ การเคลื่อนไหวของมือและแขนทั้งหมดนี้อาจเกิดขึ้นพร้อมกับลักษณะการเคลื่อนไหวอื่นๆ เช่น การกระโดดหรือการบิดศีรษะ

จิม มันชินี: พฤติกรรมการเคลื่อนไหวซ้ำๆ เช่น การกระพือแขน (รวมถึงการเกร็งส่วนต่างๆ ของร่างกาย การกระโดด หรือ "การเต้นรำ") มักเกี่ยวข้องกับอารมณ์ที่รุนแรง (ความตื่นเต้นหรืออารมณ์เสีย) พฤติกรรมนี้ยังเกิดขึ้นในเด็กเล็กที่ "โตเร็วกว่า" พฤติกรรมนั้นในที่สุด

Emily Rastal: พฤติกรรมเหล่านี้อาจเป็นความพยายามในการปลอบใจตนเอง และ/หรือความพยายามที่จะโน้มน้าวสถานการณ์เมื่อเด็กออทิสติกต้องเผชิญกับบางสิ่งที่ถูกมองว่าทำให้อารมณ์เสีย/กระตุ้น/วิตกกังวล/น่าเบื่อมากเกินไป

โอเว่น: มันเป็นวิธีแสดงอารมณ์ ปลดปล่อยเมื่อฉันตื่นเต้นหรือวิตกกังวล

ทำไมเด็กออทิสติกหลายๆ คน... ชอบหมุนตัวและกระโดด?

Shelley O'Donnell: การปั่นป่วนและการกระโดดก็เป็นตัวอย่างของทัศนคติแบบเหมารวมเช่นกัน เมื่อเด็กหมุนหรือกระโดด เขาจะเปิดใช้งานระบบการทรงตัว เด็กอาจแสวงหาการกระตุ้นการทรงตัวเพื่อสร้างความรู้สึกพึงพอใจ และ/หรือสัมผัสถึงความเร้าอารมณ์ที่น่าพึงพอใจ

เอมิลี่ ราสตัล: ใช่ กล่าวอีกนัยหนึ่ง เด็กออทิสติกต้องการการกระตุ้นประสาทสัมผัสเพิ่มเติมจากสภาพแวดล้อมของพวกเขา (เพราะพวกเขาไม่ได้รับการกระตุ้นทางประสาทสัมผัสที่เพียงพอ) พวกเขาอาจใช้การหมุนตัวและการกระโดดเพื่อระบายอารมณ์ (เมื่อพวกเขาเครียด กังวล หรือไม่สบายใจ) การหมุนตัวและการกระโดดสามารถทำให้คุณรู้สึก "ควบคุมได้" และ "มั่นใจ"

ทำไมคนถึงไม่สบตา?มีความเชื่อกันอย่างกว้างขวางว่าเขากำลังโกหกและจงใจซ่อนสายตาเพื่อไม่ให้เปิดเผยความตั้งใจที่แท้จริงของเขา นี่อาจเป็นเรื่องจริง แต่ก็มีสาเหตุอื่นๆ อีกหลายประการที่ทำให้คู่สนทนาหลีกเลี่ยงการสบตาเป็นพิเศษ บุคคลไม่อาจสบตาได้เนื่องจากอุปนิสัย อุปนิสัย ขาดความกล้าหาญ หรือขาดความมั่นใจในตนเอง คุณสมบัติที่สร้างบุคลิกภาพในตัวเราแต่ละคนนั้นแสดงออกแตกต่างกัน และสิ่งนี้ส่งผลต่อความเข้าสังคมของบุคคลและพฤติกรรมของเขาในระหว่างการสนทนา

บุคคลไม่สบตาเมื่อพูดคุย - สาเหตุหลัก

ความเขินอายซ้ำซาก

ข้อเท็จจริงนี้ได้รับการยืนยันจากการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ คนๆ หนึ่งรู้ว่าการมองแวบเดียวสามารถให้ความรู้สึกต่างๆ ได้ ดังนั้นเขาจึงจงใจหลีกเลี่ยงมัน คู่รักหลายคนพยายามซ่อนความสนใจที่เพิ่มขึ้นเพราะพวกเขากลัวที่จะแสดงความรู้สึกอย่างเปิดเผยหรือกำลังรอช่วงเวลาที่เหมาะสม หากในเวลาเดียวกันคู่สนทนาของคุณหน้าแดงและเริ่มพูดเรื่องไร้สาระแสดงว่าความรักก็ชัดเจนที่นี่!

ความแตกต่าง

คนเหล่านี้พบว่าเป็นเรื่องยากที่จะสื่อสารกับผู้อื่นเพราะพวกเขากังวลอยู่ตลอดเวลาว่าคนอื่นจะคิดอย่างไรกับพวกเขา คนที่ไม่ปลอดภัยไม่ค่อยสบตาและมักจะสบตากัน เพราะเขากังวลมากเกี่ยวกับประสบการณ์ทางอารมณ์ของตัวเองและคิดว่าจะประพฤติตนอย่างไรดีที่สุดระหว่างการสนทนา

สายตาอันไม่พึงประสงค์อย่างหนักจากคู่สนทนา

คนเหล่านี้มักถูกเรียกว่าแวมไพร์พลังงาน ซึ่งดูเหมือนจะจงใจ "เจาะ" ด้วยการจ้องมอง ต้องการปราบปรามและแสดงความเหนือกว่า การจ้องมองที่หนักหน่วงของคู่ต่อสู้ดูเหมือนจะทะลุผ่านคู่สนทนาทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายและทำให้เกิดอารมณ์อันไม่พึงประสงค์ ในกรณีเหล่านี้ การสบตาเป็นเรื่องยากมาก หลายคนพยายามหลีกเลี่ยง เช่น โดยการก้มตาลงกับพื้น

การระคายเคือง

บางคนอาจเบื่อหน่ายกับการพยายามสบตาคู่สนทนาอย่างใกล้ชิด พวกเขาคิดว่าพวกเขากำลังพยายามจับตามองสิ่งเลวร้ายและประสบกับอารมณ์อันไม่พึงประสงค์และความหงุดหงิดเกี่ยวกับเรื่องนี้

สิ่งที่คู่สนทนาพูดนั้นไม่น่าสนใจเลย

หากการมองอย่างไม่แยแสรวมกับการหาว และคนที่คุณกำลังคุยด้วยมักจะดูนาฬิกาของเขา คุณควรหยุดบทสนทนานี้อย่างรวดเร็วเพราะมันไม่ได้ผล ในกรณีนี้ไม่มีการแลกเปลี่ยนข้อมูลทั้งทางวาจาและอวัจนภาษา

การไหลของข้อมูลที่รุนแรง

เพียงไม่กี่วินาทีของการสัมผัสอย่างใกล้ชิด คุณจะได้รับข้อมูลจำนวนมาก ซึ่งเทียบเท่ากับการสื่อสารที่ตรงไปตรงมาหลายชั่วโมง ดังนั้นแม้ในระหว่างการสนทนาที่เป็นความลับ บางครั้งเพื่อน ๆ ก็เบือนหน้าหนีเพื่อเบี่ยงเบนความสนใจและแยกแยะข้อมูลที่ได้รับ

ทำไมคนถึงหลับตาเมื่อพูด?

การจ้องมองแบบเหล่หมายถึงการมุ่งความสนใจไปที่วัตถุใดวัตถุหนึ่งอย่างแม่นยำ การจ้องมองที่แคบและเข้มข้นสามารถบ่งบอกถึงแนวโน้มที่จะถูกวิพากษ์วิจารณ์และความเกลียดชังเพิ่มขึ้น และยังเผยให้เห็นถึงความใจแข็งของบุคคลนั้นด้วย เปลือกตาที่ปิดครึ่งหนึ่งของคู่สนทนาในระหว่างการสนทนาบ่งบอกถึงความนับถือตนเองสูง ความเย่อหยิ่ง กร่าง และความเฉื่อยอย่างสมบูรณ์ต่อเหตุการณ์ปัจจุบัน

หากคู่สนทนาหลับตาโดยไม่ต้องใช้ความพยายามมากนักโดยไม่หรี่ตาแสดงว่าเขากำลังพยายามแยกตัวเองออกจากเหตุการณ์ภายนอก การแยกตัวเองเช่นนี้ช่วยให้มีสมาธิกับการคิดเกี่ยวกับงานบางอย่าง ไตร่ตรองถึงเหตุการณ์ที่กำลังจะเกิดขึ้น และเพลิดเพลินกับภาพที่ตระการตา

เมื่อพิจารณาสถานการณ์โดยรวมแล้วค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะเข้าใจว่าทำไมคน ๆ หนึ่งถึงปิดตาเมื่อพูด

นักวิทยาศาสตร์กล่าวว่ายิ่งคนโกหกบ่อยเท่าไรก็ยิ่งมองเห็นได้ยากขึ้นเท่านั้น! แต่ถึงกระนั้นก็มีภาษาพิเศษของท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้าที่คุณต้องรู้

คนที่คุยกับคุณเมื่อให้ข้อมูลเท็จเขาจะรู้สึกตื่นเต้น ให้ความสนใจกับการจ้องมอง การเคลื่อนไหว และเสียงของเขา คุณจะเห็นว่าคำพูด พฤติกรรม และการเคลื่อนไหวของเขาเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร เมื่อเรียนรู้ภาษาของการแสดงออกทางสีหน้าควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับจังหวะและเสียงของพารามิเตอร์เสียงพูดและคำพูดของบุคคล

เมื่อบุคคลหนึ่งพูดข้อมูลที่เป็นเท็จ น้ำเสียงของเขาจะเปลี่ยนไปทันที มีการชะลอตัวหรือการเร่งความเร็วที่เห็นได้ชัดเจน และคำพูดยืดเยื้อ เสียงต่ำเปลี่ยนไปเสียงสูงปรากฏขึ้นหรือในทางกลับกันเสียงแหบอย่างกะทันหัน เสียงของบุคคลนั้นสั่นสะท้านบางคนถึงกับพูดติดอ่าง

ภาพ

คน ๆ หนึ่งมีการจ้องมองที่เปลี่ยนไป - คนตรงหน้าคุณไม่จริงใจนี่คือวิธีที่สัญญาณที่เป็นไปได้นี้ถูกตีความโดยจิตวิทยาของการแสดงออกทางสีหน้า บางครั้งนี่เป็นสัญญาณของความสับสน ความเขินอาย ความไม่แน่นอน แต่แน่นอนว่านี่เป็นสัญญาณว่าความน่าเชื่อถือของข้อมูลนี้เป็นที่น่าสงสัย และควรค่าแก่การตรวจสอบ บุคคลมักจะซ่อนและหลบสายตาเมื่อเขาประสบกับความอับอายและความอับอายจากการโกหกของเขา แม้ว่าจะต้องระมัดระวังเมื่อมองอย่างใกล้ชิด แต่คู่สนทนาก็สามารถโกหกได้เช่นกัน เมื่อมองดูคู่สนทนาอย่างใกล้ชิดในการแสดงออกทางสีหน้ามันเป็นความจริงที่ว่าผู้พูดกำลังสังเกตปฏิกิริยาของบุคคลที่เขาฟังอยู่ คนที่พูดโกหกจะควบคุมการรับรู้ข้อมูลที่ไม่ถูกต้องของเขาได้อย่างไร เขาสงสัย หรือยังเชื่ออยู่หรือไม่?

รอยยิ้ม

เพื่อการเรียนรู้ โดยใช้หลักจิตวิทยาในการแสดงออกทางสีหน้าหากต้องการดูความไม่จริงใจของบุคคลนั้น สิ่งสำคัญมากคือต้องใส่ใจกับรอยยิ้มของเขา! หลายคนที่โกหกจะถูกเปิดเผยด้วยรอยยิ้มเล็กน้อยบนใบหน้า สิ่งนี้ใช้ไม่ได้กับคนที่ร่าเริงและร่าเริงอยู่เสมอ แต่พวกเขามีสไตล์การสื่อสารเช่นนั้น แน่นอนว่ารอยยิ้มที่ไม่เหมาะสมในการสนทนาควรเตือนคุณ บ่อยครั้งที่การหัวเราะ นี่คือวิธีที่คนๆ หนึ่งพยายามซ่อนประสบการณ์ภายในของเขาเมื่อเขาใช้เรื่องโกหก

เพื่อจะรับรู้ถึงการโกหกด้วยการแสดงออกทางสีหน้า คุณต้องมองดูคู่สนทนาอย่างระมัดระวัง คุณจะเห็นว่ากล้ามเนื้อใบหน้าของคนโกหกเกร็งเล็กน้อยอย่างไรซึ่งเป็นปรากฏการณ์ที่มีลักษณะเฉพาะ การแสดงออกทางสีหน้านี้คงอยู่ไม่กี่วินาทีแม้ว่าจะเกิดขึ้นตลอดการสนทนาก็ตาม นักวิจัยชาวอเมริกันอ้างว่าความตึงเครียดในกล้ามเนื้อใบหน้าทันทีเป็นสัญญาณที่ชัดเจนที่สุดของความไม่จริงใจของคู่สนทนาของคุณ

ปฏิกิริยาทางผิวหนังและส่วนอื่น ๆ ของใบหน้าโดยไม่สมัครใจซึ่งบุคคลไม่สามารถควบคุมได้ก็เป็นตัวบ่งชี้ถึงการโกหกเช่นกัน เช่นการกระพริบตาอย่างต่อเนื่องสีผิวเปลี่ยนไป - คู่สนทนาเปลี่ยนเป็นสีซีดหรือแดงริมฝีปากอาจสั่นไหวรูม่านตาขยายมาก นอกจากนี้ ให้ใส่ใจกับอารมณ์ความรู้สึกอื่นๆ ของแต่ละบุคคลที่แสดงออกมาซึ่งมาพร้อมกับการหลอกลวง

ถึง วิธีจดจำรอยยิ้มหลอกลวงโดยใช้ภาษากายและการแสดงออกทางสีหน้า- ดูเหมือนว่าริมฝีปากจะถูกดึงไปด้านหลังเล็กน้อยจากฟันบนและฟันล่าง เกิดเส้นริมฝีปากที่ยาวขึ้น ส่งผลให้รอยยิ้มตื้นขึ้น ไม่จริงใจ และไม่สวยงาม รอยยิ้มที่จริงใจเหมาะกับทุกคน ตกแต่งแล้วทำให้คนรวยและประสบความสำเร็จ!

ดวงตา

นี่คือตัวอย่างว่าดวงตาสามารถบอกเล่าเกี่ยวกับการหลอกลวงได้อย่างไร ถ้าคนๆ หนึ่งจริงใจกับคุณ สองในสามของเวลาที่คุณสื่อสาร เขาจะมองตาคุณตลอดการสนทนา ถ้ามีคนโกหก เขาจะสบตาคุณเพียงหนึ่งในสามของเวลาที่คุณสื่อสาร เมื่อผู้ชายโกหก เขาสำรวจพื้น ผู้หญิงชื่นชมเพดาน

ความไม่สอดคล้องกันในการทำงานของกล้ามเนื้อใบหน้าก็เป็นสัญญาณของการโกหกของคู่สนทนาด้วย ทุกคนรู้ดีว่าด้านซ้ายของใบหน้าและด้านขวาแสดงความรู้สึกของเรา ด้านหนึ่งแสดงอ่อนแอลง และอีกด้านหนึ่งแข็งแกร่งขึ้น

จิตวิทยาของท่าทาง วี

หลายๆ คนสามารถถ่ายทอดคำโกหกของตนผ่านภาษากายโดยไม่รู้ตัว คุณจะไม่มีวันจับได้ว่านักต้มตุ๋นมืออาชีพ นักการเมือง หรือผู้นำที่มีความสามารถในการโกหกโดยดูพวกเขา เพราะคนเหล่านี้รู้จักพวกเขาเป็นอย่างดี ทำงานและควบคุมการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางของพวกเขาอยู่ตลอดเวลา คุณจะต้องใช้สิ่งนี้ในชีวิตประจำวัน เมื่อสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานในที่ทำงานหรือในสถานที่อื่น ๆ ที่คุณใช้เวลา

เกาจมูกของเขา

คนที่พยายามหลอกคุณขณะพูดเกาและถูติ่งหูเกาจมูก แต่จำไว้ว่าจมูกมักจะคัน

รอยยิ้มที่ไม่เป็นธรรมชาติ

คู่สนทนาพยายามยิ้มอย่างผิดธรรมชาติ การยิ้มเช่นนี้เป็นเรื่องปกติ บุคคลนั้นพยายามฝืนยิ้ม

ยึดมั่นในบางสิ่งบางอย่างทำให้ตัวเองเป็นระเบียบ

เมื่อพูดบุคคลจะสัมผัสผมของเขาตลอดเวลาจับสิ่งที่ยืนอยู่ใกล้ ๆ เช่นเก้าอี้โต๊ะ

โดยไม่มีเหตุผลที่ชัดเจนคน ๆ หนึ่งเริ่มจัดสิ่งต่าง ๆ เรียงลำดับทุกอย่างย้ายไปยังที่อื่น เบื้องหลังการกระทำเหล่านี้เขาพยายามซ่อนคำโกหก

ปิดปาก หลีกเลี่ยง

คู่สนทนาพยายามปิดปากหรือเอามือปิดคอหรือปาก ท่าทางนี้เป็นสัญญาณว่าบุคคลนั้นกำลังโกหก ลำตัวของบุคคลนั้นถอยหลังหลบเลี่ยงทันทีราวกับว่ามันแกว่งไปมาขณะขี่ยานพาหนะ นอกจากนี้ หากมีคนกัดเล็บหรือริมฝีปาก ลองคิดถึงความจริงของเรื่องราวที่คุณได้ยิน!

สั่น

คู่สนทนามีอาการตัวสั่นแปลกๆ ยากจะเข้าใจ พยายามกลั้นไว้ แต่ก็ยังไม่หยุด ทุกวันนี้ บ่อยครั้งมากที่คุณจะเห็นได้ว่าคนๆ หนึ่งปรับคอเสื้อหรือเชือกผูกรองเท้าขณะพูดได้อย่างไร แน่นอนว่าบางครั้งมือของบุคคลนั้นไปอยู่ใกล้บริเวณขาหนีบโดยไม่รู้ตัว ท่าทางของผู้พูดมักจะเปลี่ยนไปดูเหมือนว่าเขาไม่สามารถนั่งบนเก้าอี้หรือโซฟาได้อย่างสบาย

ไอและหายใจมีเสียงหวีดบ่อยครั้ง

การไอของผู้พูดบ่อยๆ ก็เป็นสัญญาณของความเท็จ ราวกับว่ามีคนไม่ยอมให้พูด ขัดขวางและห้ามไม่ให้เขาโกหก

คนที่สูบบุหรี่จะสูบบุหรี่บ่อยมากและปรากฎว่าบุหรี่สามารถบอกอะไรเกี่ยวกับบุคคลได้มากมาย

โพสท่าปิด

บุคคลซ่อนและซ่อนมือทุกครั้งที่เป็นไปได้ นี่เป็นท่าทางของการโกหกเช่นกัน เขาก้าวเล็ก ๆ หรือขยับจากขาข้างหนึ่งไปอีกข้างหนึ่งดูเหมือนว่าเขาหนาวและไม่รู้ว่าจะอบอุ่นร่างกายอย่างไร

คู่สนทนาไขว้แขนและขาของเขาออกจากคุณซึ่งจะทำให้เขาหลอกคุณได้ง่ายขึ้น

เอียงศีรษะลงหรือถอยหลัง - นี่เป็นความปรารถนาอย่างยิ่งที่จะซ่อนและปิดตัวเองจากคุณ

กลั้นลมหายใจของคุณ

ผู้ชายมักจะกลั้นหายใจเวลานอกใจ คู่สนทนาอาจนั่งหลับตาลงครึ่งหนึ่งหรือหลับตา - เขารู้สึกผิดอย่างมาก แต่อย่าสับสนกับอาการเหนื่อยล้าเมื่อมีคนอยากนอนและมองคุณแทบไม่ได้เลย

เงียบก่อนแล้วค่อยดัง

คนที่ไม่พูดความจริงจะพูดเงียบๆ ราวกับกำลังกระซิบก่อน แล้วพูดดังเกินไปจนทำให้ทุกคนประหลาดใจ

ประคำเหงื่อ

เหงื่ออาจปรากฏบนใบหน้าของคนที่กำลังโกหก นอกจากนี้ ท่าทางนี้ยังใช้หากบุคคลอารมณ์เสียหรือโกรธ เขาพยายามลดความกระตือรือร้นด้วยการขยับปกเสื้อ

อ่านภาษากายและการแสดงออกทางสีหน้าอย่างระมัดระวัง

ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าท่าทางการโกหกเป็นสิ่งที่มองไม่เห็นและเบา และไม่สามารถเทียบได้กับท่าทางที่เราใช้ทุกวันเกาหูหรือจมูก

ผู้หญิงมักจะอำพรางท่าทางของตัวเอง บางครั้งดูเหมือนเป็นการจีบหรือปรับการแต่งหน้า ดังนั้น ผู้หญิงจึงหลอกผู้ชายให้เข้าใจผิดได้ง่ายกว่ามาก

แม้ว่าบางครั้ง ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้าสามารถอ้างความหมายที่แตกต่างกันได้ไม่ใช่ทุกคนที่อ่านถูกต้อง ควรระวังให้มากเวลามีคนเกาจมูกหรือมองไปทางอื่น ไม่เสมอไป นี่เป็นเรื่องโกหก

หากคุณรู้จักบุคคลนั้นมาเป็นเวลานานและสบายดี การรับรู้เรื่องโกหกก็ไม่ใช่เรื่องยาก

เด็กๆ เป็นสิ่งมีชีวิตที่อ่อนแอและน่าประทับใจ ดังนั้นจึงไม่น่าแปลกใจที่พวกเขาเผชิญกับสถานการณ์บางอย่างทางอารมณ์มากกว่า เมื่อผู้ใหญ่ก้าวออกไปและลืมไป เด็กก็จะกังวลเป็นเวลานาน และกลับไปสู่ประสบการณ์ที่ไม่อาจเข้าใจหรือไม่น่าพึงพอใจสำหรับเขาครั้งแล้วครั้งเล่า เนื่องจากเด็กเล็กไม่สามารถแสดงอารมณ์ได้เต็มที่ พวกเขาจึงอาจเริ่มแสดงออกมาในระดับทางกายภาพ และตอนนี้เด็กเริ่มมีนิสัยชอบบีบหู กระพริบตาบ่อยๆ และกัดนิ้ว แพทย์ชื่อดัง Evgeny Komarovsky พูดถึงวิธีปฏิบัติต่อพฤติกรรมแปลกประหลาดของเด็กและไม่ว่าจะสามารถรักษาด้วยสิ่งใดได้หรือไม่ โรคครอบงำจิตใจในเด็กเป็นปัญหาที่หลายคนต้องเผชิญ

มันคืออะไร?

กลุ่มอาการการเคลื่อนไหวครอบงำในเด็กเป็นกลุ่มอาการทางจิตและอารมณ์ที่ซับซ้อนซึ่งเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของความตกใจทางอารมณ์ ความกลัวอย่างรุนแรง ความหวาดกลัว และความเครียด กลุ่มอาการนี้แสดงออกมาเป็นชุดของการเคลื่อนไหวที่ไม่ได้รับแรงบันดาลใจ ไม่ว่าจะเป็นการเคลื่อนไหวแบบเดียวกันหรือการพัฒนาไปสู่การเคลื่อนไหวที่ซับซ้อนมากขึ้น

บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองบ่นว่าจู่ๆ ลูกก็เริ่ม:

• กัดเล็บและผิวหนังรอบเล็บ
• บดฟัน
• ส่ายหัวจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง
• แกว่งร่างกายของคุณโดยไม่มีเหตุผลที่ชัดเจน
• โบกมือหรือจับมือ
• หยิกตัวเองที่หู มือ แก้ม คาง จมูก;
• กัดริมฝีปากของตัวเอง
• กระพริบตาและเหล่โดยไม่มีเหตุผล
• ดึงผมของคุณเองออกหรือหมุนวนรอบนิ้วของคุณตลอดเวลา

อาการแสดงของกลุ่มอาการอาจแตกต่างกัน แต่เราสามารถพูดถึงโรคนี้ได้เมื่อเด็กมีการเคลื่อนไหวซ้ำๆ หรือการเคลื่อนไหวหนึ่งครั้งบ่อยครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถานการณ์ที่เขาเริ่มกังวลหรือรู้สึกอึดอัด

ปัจจัยที่สามารถกระตุ้นให้เกิดกลไกของอาการการเคลื่อนไหวครอบงำนั้นมีมากมาย:

• ความเครียดรุนแรง
• อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวยทางจิตใจเป็นเวลานาน
• ข้อผิดพลาดทั้งหมดในการเลี้ยงดู - การทำเป็นไม่รู้ไม่ชี้หรือความรุนแรงมากเกินไป
• สมาธิสั้น;
• การเปลี่ยนแปลงในชีวิตปกติ - การย้าย, การเปลี่ยนโรงเรียนอนุบาล, การจากไปของผู้ปกครองและการไม่อยู่นาน

อาการทั้งหมดนี้อาจไม่สร้างความไม่สะดวกให้กับเด็กเอง - เว้นแต่เขาจะทำร้ายตัวเอง

เป็นที่น่าสังเกตว่าแพทย์ยอมรับว่ากลุ่มอาการการเคลื่อนไหวครอบงำนั้นเป็นโรค แต่ก็มีหมายเลขของตัวเองในการจำแนกโรคระหว่างประเทศ (ICD-10) ความผิดปกตินี้จัดว่าเป็นโรคประสาทที่เกิดจากสถานการณ์ที่ตึงเครียดเช่นเดียวกับโซมาโตฟอร์ม อย่างไรก็ตาม แพทย์ไม่มีมาตรฐานเดียวในการวินิจฉัยโรคนี้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง เด็กจะได้รับการวินิจฉัยตามคำร้องเรียนของผู้ปกครองและอาการที่พวกเขาอธิบายเท่านั้น

นอกจากนี้ยังไม่มีการรักษามาตรฐานสำหรับโรคประสาทจากโรคย้ำคิดย้ำทำ - ทุกอย่างขึ้นอยู่กับนักประสาทวิทยาโดยเฉพาะซึ่งอาจแนะนำให้ทานยาระงับประสาทและไปพบนักจิตวิทยาหรืออาจสั่งยา วิตามินจำนวนมาก - และการนวดที่ค่อนข้างแพงเสมอ ( แน่นอนจากหมอนวดของเพื่อนของเขา)

หากการเคลื่อนไหวโดยไม่สมัครใจของเด็กเกิดจากสาเหตุเฉพาะ มีความเป็นไปได้สูงที่อาการจะหายไปเองโดยไม่ต้องรักษาใด ๆ เด็กแค่ต้องการเวลาเพื่อกำจัดความกังวลของเขา อย่างไรก็ตาม นี่อาจเป็นสัญญาณของสภาวะที่น่าหนักใจยิ่งขึ้นอีกด้วย

พ่อแม่ควรทำอย่างไร?

โรคประสาทของการเคลื่อนไหวและสภาวะครอบงำตาม Evgeniy Komarovsky เป็นการแสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม จำเป็นต้องบังคับให้ผู้ปกครองขอคำแนะนำจากแพทย์เนื่องจากเป็นเรื่องยากมากที่จะเข้าใจอย่างอิสระว่าเกิดอะไรขึ้น - ความผิดปกติทางจิตชั่วคราวหรือความเจ็บป่วยทางจิตเรื้อรัง

เมื่อมีอาการที่ไม่เหมาะสมปรากฏขึ้น Evgeniy Komarovsky แนะนำให้ผู้ปกครองคิดอย่างรอบคอบเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นก่อนหน้านี้ ไม่ว่าจะมีความขัดแย้งในครอบครัว ในทีมเด็ก ไม่ว่าทารกจะป่วยด้วยบางสิ่งบางอย่าง หรือว่าเขากำลังใช้ยาอยู่หรือไม่ หากคุณรับประทานยาเม็ดหรือสารผสมเหล่านี้มีผลข้างเคียงในรูปแบบของความผิดปกติของระบบประสาทส่วนกลางหรือไม่

อาการเครียดชั่วคราวมักมีคำอธิบาย แต่มีเหตุผลเสมอ

แต่ส่วนใหญ่มักไม่มีสาเหตุของอาการป่วยทางจิต ถ้าไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง ไม่เจ็บ เด็กไม่ได้กินยาใดๆ ไม่มีไข้ กินและนอนหลับสบาย และเช้าวันรุ่งขึ้นก็ส่ายหัวไปทางด้านข้าง สะดุ้ง กระพริบตา และเหล่ พยายาม ซ่อน วิ่งหนี จับมือโดยไม่ได้หยุดพักเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงแล้ว แน่นอนว่านี่คือเหตุผลที่ต้องติดต่อนักประสาทวิทยาเด็ก จากนั้นก็เป็นจิตแพทย์เด็ก

โคมารอฟสกี้กล่าวว่าปัญหาก็คือพ่อแม่รู้สึกเขินอายที่จะติดต่อผู้เชี่ยวชาญ เช่น จิตแพทย์ นี่เป็นความเข้าใจผิดครั้งใหญ่ ทัศนคติเชิงลบต่อแพทย์ที่ช่วยแก้ปัญหาพฤติกรรมจำเป็นต้องได้รับการพิจารณาใหม่โดยเร็วที่สุด

ลูกชายหรือลูกสาวอาจมีอาการทางประสาทจนกลายเป็นภาวะที่อาจคุกคามชีวิตและสุขภาพได้ หากมีความเสี่ยงที่จะทำร้ายตัวเองเด็กที่มีการเคลื่อนไหวของเขาสามารถก่อให้เกิดอันตรายร้ายแรงต่อตัวเองได้ Komarovsky แนะนำให้ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญเพื่อแยกแยะความผิดปกติทางจิตเวชและรับคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการออกจากสถานการณ์นี้

ทำอะไรไม่ได้?

คุณไม่ควรมุ่งความสนใจไปที่การเคลื่อนไหวที่ครอบงำจิตใจ และพยายามห้ามไม่ให้ลูกทำสิ่งเหล่านั้นให้มาก เขาทำสิ่งเหล่านี้โดยไม่รู้ตัว (หรือแทบไม่รู้ตัว) ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ในหลักการที่จะห้ามพวกเขา แต่มันง่ายที่จะทำให้การละเมิดทางอารมณ์รุนแรงขึ้นด้วยการห้าม เป็นการดีกว่าที่จะหันเหความสนใจของเด็กขอให้เขาทำอะไรช่วยไปไหนมาไหนด้วยกัน

คุณไม่สามารถขึ้นเสียงและตะโกนใส่เด็กได้ในขณะที่เขาเริ่มการเคลื่อนไหวที่ไม่มีแรงบันดาลใจต่อเนื่อง Komarovsky กล่าว ปฏิกิริยาของผู้ปกครองควรสงบและเพียงพอเพื่อไม่ให้เด็กหวาดกลัวอีกต่อไป

เป็นการดีที่สุดที่จะพูดคุยกับทารกต่อไปด้วยเสียงที่เงียบและสงบในประโยคสั้น ๆ อย่าโต้เถียงกับเขา และอย่าทิ้งเขาไว้ตามลำพังไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม คุณไม่ควรมองลูกน้อยของคุณโดยตรง

นอกจากนี้ยังเป็นไปไม่ได้ที่จะเพิกเฉยต่อปัญหา เนื่องจากเด็กจำเป็นต้องพูดคุยกับเขาและหารือเกี่ยวกับปัญหาของเขาจริงๆ ในท้ายที่สุด นิสัย “ไม่ดี” ใหม่เหล่านี้ยังทำให้เขาสับสนและหวาดกลัวอีกด้วย บางครั้งการสื่อสารที่เป็นความลับจะช่วยขจัดปัญหาได้

การรักษา

ด้วยความน่าจะเป็นในระดับสูงนักประสาทวิทยาที่ผู้ปกครองมาเพื่อนัดหมายโดยมีข้อร้องเรียนเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวที่ครอบงำในเด็กจะสั่งยาระงับประสาทการเตรียมแมกนีเซียมและวิตามินเชิงซ้อนอย่างน้อยหนึ่งรายการ เขาจะแนะนำให้ไปใช้บริการนวด ออกกำลังกายบำบัด สระว่ายน้ำ และห้องถ้ำเกลือ การรักษาจะทำให้ครอบครัวต้องเสียค่าใช้จ่ายเป็นจำนวนเงินค่อนข้างมาก (แม้จะมีการคำนวณโดยประมาณมากที่สุดก็ตาม)

Evgeniy Komarovsky แนะนำให้คุณคิดอย่างรอบคอบเมื่อวางแผนที่จะเริ่มการรักษาดังกล่าว หากจิตแพทย์ไม่พบความผิดปกติร้ายแรงการวินิจฉัย "กลุ่มอาการการเคลื่อนไหวครอบงำ" ก็ไม่ควรกลายเป็นเหตุผลให้เด็กยัดยาและฉีดยา ยามีแนวโน้มสูงที่จะไม่ส่งผลต่อกระบวนการบำบัดเลย

ทำไมคนถึงไม่สบตา? มีความเชื่อกันอย่างกว้างขวางว่าเขากำลังโกหกและจงใจซ่อนสายตาเพื่อไม่ให้เปิดเผยความตั้งใจที่แท้จริงของเขา นี่อาจเป็นเรื่องจริง แต่ก็มีสาเหตุอื่นๆ อีกหลายประการที่ทำให้คู่สนทนาหลีกเลี่ยงการสบตาเป็นพิเศษ บุคคลไม่อาจสบตาได้เนื่องจากอุปนิสัย อุปนิสัย ขาดความกล้าหาญ หรือขาดความมั่นใจในตนเอง คุณสมบัติที่สร้างบุคลิกภาพในตัวเราแต่ละคนนั้นแสดงออกแตกต่างกัน และสิ่งนี้ส่งผลต่อความเข้าสังคมของบุคคลและพฤติกรรมของเขาในระหว่างการสนทนา

บุคคลไม่สบตาเมื่อพูด - นี่คือสาเหตุหลัก:

ความเขินอาย

ข้อเท็จจริงนี้ได้รับการยืนยันจากการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ คนๆ หนึ่งรู้ว่าการมองแวบเดียวสามารถให้ความรู้สึกต่างๆ ได้ ดังนั้นเขาจึงจงใจหลีกเลี่ยงมัน คู่รักหลายคนพยายามซ่อนความสนใจที่เพิ่มขึ้นเพราะพวกเขากลัวที่จะแสดงความรู้สึกอย่างเปิดเผยหรือกำลังรอช่วงเวลาที่เหมาะสม หากในเวลาเดียวกันคู่สนทนาของคุณหน้าแดงและเริ่มพูดเรื่องไร้สาระแสดงว่าความรักก็ชัดเจนที่นี่!

ความแตกต่าง

คนเหล่านี้พบว่าเป็นเรื่องยากที่จะสื่อสารกับผู้อื่นเพราะพวกเขากังวลอยู่ตลอดเวลาว่าคนอื่นจะคิดอย่างไรกับพวกเขา คนที่ไม่ปลอดภัยไม่ค่อยสบตาและมักจะสบตากัน เพราะเขากังวลมากเกี่ยวกับประสบการณ์ทางอารมณ์ของตัวเองและคิดว่าจะประพฤติตนอย่างไรดีที่สุดระหว่างการสนทนา

การจ้องมองอย่างหนักของคู่สนทนา

คนเหล่านี้มักถูกเรียกว่าแวมไพร์พลังงาน ซึ่งดูเหมือนจะจงใจ "เจาะ" ด้วยการจ้องมอง ต้องการปราบปรามและแสดงความเหนือกว่า การจ้องมองที่หนักหน่วงของคู่ต่อสู้ดูเหมือนจะทะลุผ่านคู่สนทนาทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายและทำให้เกิดอารมณ์อันไม่พึงประสงค์ ในกรณีเหล่านี้ การสบตาเป็นเรื่องยากมาก หลายคนพยายามหลีกเลี่ยง เช่น โดยการก้มตาลงกับพื้น

การระคายเคือง

บางคนอาจเบื่อหน่ายกับการพยายามสบตาคู่สนทนาอย่างใกล้ชิด พวกเขาคิดว่าพวกเขากำลังพยายามจับตามองสิ่งเลวร้ายและประสบกับอารมณ์อันไม่พึงประสงค์และความหงุดหงิดเกี่ยวกับเรื่องนี้

สิ่งที่คู่สนทนาพูดนั้นไม่น่าสนใจเลย

หากการมองอย่างไม่แยแสรวมกับการหาว และคนที่คุณกำลังคุยด้วยมักจะดูนาฬิกาของเขา คุณควรหยุดบทสนทนานี้อย่างรวดเร็วเพราะมันไม่ได้ผล ในกรณีนี้ไม่มีการแลกเปลี่ยนข้อมูลทั้งทางวาจาและอวัจนภาษา

การไหลของข้อมูลที่รุนแรง

เพียงไม่กี่วินาทีของการสัมผัสอย่างใกล้ชิด คุณจะได้รับข้อมูลจำนวนมาก ซึ่งเทียบเท่ากับการสื่อสารที่ตรงไปตรงมาหลายชั่วโมง ดังนั้นแม้ในระหว่างการสนทนาที่เป็นความลับ บางครั้งเพื่อน ๆ ก็เบือนหน้าหนีเพื่อเบี่ยงเบนความสนใจและแยกแยะข้อมูลที่ได้รับ

ทำไมคนถึงหลับตาเมื่อพูด?

การจ้องมองแบบเหล่หมายถึงการมุ่งความสนใจไปที่วัตถุใดวัตถุหนึ่งอย่างแม่นยำ การจ้องมองที่แคบและเข้มข้นสามารถบ่งบอกถึงแนวโน้มที่จะถูกวิพากษ์วิจารณ์และความเกลียดชังเพิ่มขึ้น และยังเผยให้เห็นถึงความใจแข็งของบุคคลนั้นด้วย เปลือกตาที่ปิดครึ่งหนึ่งของคู่สนทนาในระหว่างการสนทนาบ่งบอกถึงความนับถือตนเองสูง ความเย่อหยิ่ง กร่าง และความเฉื่อยอย่างสมบูรณ์ต่อเหตุการณ์ปัจจุบัน

หากคู่สนทนาหลับตาโดยไม่ต้องใช้ความพยายามมากนักโดยไม่หรี่ตาแสดงว่าเขากำลังพยายามแยกตัวเองออกจากเหตุการณ์ภายนอก การแยกตัวเองเช่นนี้ช่วยให้มีสมาธิกับการคิดเกี่ยวกับงานบางอย่าง ไตร่ตรองถึงเหตุการณ์ที่กำลังจะเกิดขึ้น และเพลิดเพลินกับภาพที่ตระการตา

เมื่อพิจารณาสถานการณ์โดยรวมแล้วค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะเข้าใจว่าทำไมคน ๆ หนึ่งถึงปิดตาเมื่อพูด

คุณควรสบตาทุกครั้งหรือไม่? ประเภทของมุมมอง

คู่สนทนาของคุณมองลงไปที่ใดที่หนึ่งซึ่งมักจะสร้างความประทับใจที่ไม่พึงประสงค์: ไม่ว่าพวกเขาจะไม่พอใจกับเราหรือไม่ฟัง แต่เพียงแสร้งทำเป็นหรือพวกเขาหัวเราะเยาะคนเจ้าเล่ห์

เขาไม่ได้มองเข้าไปในดวงตาของคู่สนทนาโดยตรง แต่มักจะหันหน้าไปทางด้านข้างโดยหันหน้าไปทางครึ่งทาง ดูเหมือนว่าพวกเขาไม่ไว้ใจคุณ พวกเขาสงสัยคุณในบางสิ่งบางอย่าง

พวกเขามองจากใต้คิ้ว ความรู้สึกเผชิญหน้าปรากฏขึ้นราวกับว่าพวกเขาเกลียดคุณและพร้อมที่จะตอบว่า "ไม่" สำหรับทุกสิ่ง

การจ้องมองที่เปลี่ยนไปทำให้คุณรู้สึกราวกับว่าการยืนอยู่ตรงหน้าคุณเป็นคนที่มีความผิดชั่วนิรันดร์และไม่ปลอดภัยอย่างยิ่ง

การจ้องมองที่เฉียบแหลมและเหี่ยวเฉาตลอดเวลา พวกเขาพูดเกี่ยวกับเขา: "หนัก" คุณถูกดูหมิ่นหรือเปล่า? พวกเขาต้องการที่จะปราบ? ผู้ที่มีความรู้สึกไวเป็นพิเศษจะรู้สึกหนาวสั่นเมื่อมองเช่นนี้ เผด็จการบางคนพัฒนามันขึ้นมาเป็นพิเศษ เพื่อให้งานของพวกเขาง่ายขึ้น พวกเขามองที่จุดจินตนาการระหว่างคิ้วของคู่สนทนา ซึ่งเป็นสาเหตุที่บางครั้งเรียกว่าการจ้องมองนี้เป็นจุดศูนย์กลาง

ผู้พูดหลายคนพูดราวกับว่าเพื่อตนเอง แม้ว่าพวกเขาจะประพฤติตัวค่อนข้างอิสระและมอง "เมฆ" ดูเหมือนพวกเขาจะไม่สนใจว่าคุณจะสนใจหรือไม่ เสร็จสิ้นข้อตกลงและออกไป ตราบใดที่พวกเขาไม่เข้าไปยุ่งมากเกินไป

มีคนที่มองคุณ เหล่ตลอดเวลา ริมฝีปากของพวกเขามักจะยิ้มเล็กน้อย คุณคิดว่าพวกเขากำลังล้อเลียนคุณหรือไม่เห็นด้วยกับสิ่งที่คุณพูด ไม่ พวกเขาจะไม่คัดค้าน พวกเขาแค่เพลิดเพลินกับความรู้สึกที่เหนือกว่าของตนเองอย่างเงียบๆ

วิธีมองคู่สนทนาของคุณในสายตา: กฎบางประการ

ผู้ที่กำลังฟังอยู่จะสบตานานขึ้นมาก (นี่เป็นเหตุผล: เขายุ่งน้อยกว่า) ผู้พูดมักจะมองไปทางอื่นขณะคิดถึงวลีถัดไป และนี่เป็นเรื่องปกติ มันมักจะเกิดขึ้นเมื่อคุณพูดและคู่สนทนาของคุณมองตาคุณจนกว่าคุณจะทำเช่นเดียวกัน แต่ทันทีที่คุณพยายามสบตาเขาเขาก็จะมองไปทางอื่นทันที

จำลักษณะที่ไม่พึงประสงค์นี้ไว้ การสบตาโดยไม่ละสายตาแม้แต่นิดเดียวก็เป็นพฤติกรรมที่ไม่ดีเช่นกัน คู่สนทนารู้สึกราวกับว่าเขากำลังถูกสอบสวน เขาจะรู้สึกกังวลเมื่อจ้องมองอย่างค้นหา มองอย่างใจเย็นและกรุณา โดยหันหน้าไปทางคู่สนทนาโดยตรง รักษาระยะห่างที่เหมาะสมที่สุดที่คุณทั้งคู่รู้สึกสบายใจ หากคุณมักจะมองจากใต้คิ้วหรือมองไปด้านข้าง ให้พยายามควบคุมตัวเองด้วยความตั้งใจจนกว่าการมองที่ถูกต้องจะกลายเป็นนิสัยสำหรับคุณ

หากมีผู้เข้าร่วมการสนทนาหลายคนอยู่ตรงหน้าคุณ (แม้ว่าพวกเขาจะทำหน้าที่เป็นผู้ฟังเท่านั้น) คุณจะต้องสบตาทุกคนเป็นระยะ อีกประการหนึ่งคือการจ้องมองไปที่ผู้ที่เป็นผู้นำในการสนทนามากขึ้น แต่ถ้าคุณมองเข้าไปในดวงตาของผู้นำเท่านั้น ที่เหลือก็จะรู้สึกว่าไม่จำเป็น แน่นอนว่า เมื่อคุณมีผู้ชมหลายพันคนอยู่ตรงหน้า คุณจะไม่สามารถสบตาทุกคนได้ แต่การสบตายังคงเป็นสิ่งจำเป็น

มีมารยาทในการจ้องมอง: เพื่อการสื่อสารที่สะดวกสบายคู่สนทนาควรสบตากันประมาณ 2/3 ของการสนทนาทั้งหมด แต่ไม่ได้หมายความว่าคุณจะต้องมองเฉยๆ โดยไม่ละสายตา: ระยะเวลาที่เหมาะสมในการจ้องมองคือประมาณ 10 วินาที

มารยาทยังกำหนดให้หันร่างของคู่สนทนาเข้าหากัน เช่น การพูด "ไหล่" "หันหลัง" หรือแม้แต่หันหลังกลับถือเป็นการไม่สุภาพ ไม่ว่าในกรณีใด ควรหันหน้าไปทางคู่สนทนา การมองไปด้านข้างไม่ใช่เพื่อการสื่อสารทางธุรกิจ

เป็นเรื่องที่ไม่พึงประสงค์ไม่แพ้กันเมื่อคู่สนทนามองคุณอย่างว่างเปล่าโดยไม่ละสายตาแม้แต่วินาทีเดียว (“จ้องมอง”) และเมื่อเขามองออกไปเกือบตลอดเวลาแสดงว่าเขาไม่สนใจการสนทนา จริงอยู่ที่ว่าคนที่ไม่มั่นใจในตัวเอง ขี้อายและขี้อายมักจะมองไปทางอื่นเสมอ แต่ความไม่แน่นอนและความขี้กลัวดังกล่าวดูไม่ดีสำหรับนักธุรกิจ นอกจากนี้ เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การจดจำว่าผู้ฟังส่วนใหญ่มองว่าการไม่เต็มใจที่จะมองใครบางคนในสายตาเป็นสัญญาณของการโกหกอย่างต่อเนื่อง ในความเป็นจริงไม่ได้เป็นเช่นนั้นเสมอไป แต่จำเป็นต้องคำนึงถึง "สัญลักษณ์พื้นบ้าน" นี้ด้วย

นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นที่คู่สนทนามองมาที่คุณ แต่ทันทีที่คุณพยายามสบตาเขา เขาก็มองไปทางอื่นทันที ไม่เป็นที่พอใจเช่นกันเมื่อคู่สนทนามองจากใต้คิ้วของเขา ทั้งหมดนี้เป็นมารยาทที่ไม่ดี แต่การควบคุมการแสดงออกทางสีหน้าและทิศทางการจ้องมองของคุณนั้นยากกว่าคำพูด ดังนั้นแม้แต่คนที่มีมารยาทดีที่สุดบางครั้งก็ละเมิดมารยาทในการจ้องมองโดยไม่รู้ตัว

มารยาทในการจ้องมองมีกฎอะไรอีกบ้าง? คุณไม่ควรมองบุคคลอย่างใกล้ชิดเกินไป: ทั้งคุ้นเคยและไม่คุ้นเคย นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งหากเขามีความพิการทางร่างกาย นอกจากนี้ยังเป็นการไม่เหมาะสมที่จะมองคนที่กำลังกินข้าวอยู่

“จุดจ้องมอง” ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ เมื่อติดต่อสื่อสารทางธุรกิจ เป็นเรื่องปกติที่จะต้องมองตาคู่สนทนาหรือตรงจุดหว่างคิ้ว ในความสัมพันธ์ฉันมิตร การจ้องมองจะเลื่อนไปเหนือใบหน้าของคู่สนทนาระหว่างตาและปาก การจ้องมองระหว่างดวงตาและหน้าอกของคู่สนทนาหรือต่ำลงนั้นเหมาะสำหรับการสื่อสารที่ใกล้ชิดเท่านั้น: ในสถานการณ์ทางธุรกิจนี่เป็นการละเมิดมารยาท

เมื่อคุณพูดคุยกับคนหลายคน (แม้ว่าพวกเขาจะแค่ฟังอยู่ก็ตาม) คุณต้องสบตากับทุกคนเป็นครั้งคราว แน่นอนว่าพวกเขามักจะมองคู่สนทนาที่กระตือรือร้นที่สุด แต่ถ้าคุณมองเข้าไปในดวงตาของผู้นำเท่านั้น ที่เหลือก็จะรู้สึกว่าไม่จำเป็น

และสุดท้าย: เพื่อการสื่อสารที่สะดวกสบาย คุณต้องมองตาคู่สนทนาของคุณ - ดังนั้นเมื่อพูดคุณต้องถอดแว่นดำออก แม้แต่แว่นตาที่มีเลนส์สีเล็กน้อยก็สร้างความอึดอัดใจและรบกวนบรรยากาศในการสื่อสาร

แหล่งที่มา:
https://glaz-almaz05.ru/blog/interesnye/chelovek-ne-smotrit-v-glaza.html
http://proeticet.ru/1_glaza.html

นี่คือสำเนาของบทความที่อยู่ที่